ACTIVIDAD DIDÁCTICA CON CÓDIGOS QR.

" FAMILIARIZÁNDONOS CON LA FLAUTA "

Hemos escogido los códigos QR para continuar el aprendizaje en Música con los alumnos/as de 2º de Educación Primaria. En este aula, cada alumno/a cuenta con una tablet para su trabajo individual. En este caso, hemos elegido un instrumento musical: LA FLAUTA.

Los objetivos de nuestra actividad son:

1. Iniciar el aprendizaje del uso de este instrumento, trabajando la posición de los dedos para tocarlo.

2. Conocer la correspondencia entre la posición de los dedos y la nota que se toca.

Antes de poner en marcha esta actividad, previamente hemos dejado que los niños experimenten con el instrumento. 

Distribuiremos por el aula distintos códigos QR. Cada código corresponde a una imagen de una nota musical, su posición en el pentagrama y la colocación de los dedos para tocarla. De esta manera, se reforzará el trabajo que realiza el maestro.

A continuación os mostramos los códigos que hemos creado para nuestra actividad:

DO	SOL
RE	LA
MI	SI
FA	DO'

La actividad consistirá en que los alumnos/as lean cada código QR con sus tablets y de esta manera aprendan y practiquen las posiciones para tocar el instrumento. El profesor coordinará la actividad prestando apoyo a sus alumnos/as con la flauta, resolviendo cualquier duda.

Al final de la actividad, el profesor repartirá un folio a cada alumno/a con un código QR que les llevará directos a una página web interactiva, que deberán llevar a casa para poder practicar con la flauta. 

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y OS SIRVA EN EL FUTURO!